[종합법률정보] <더 글로리>,<약한 영웅>,<피라미드 게임>을 통해 본 학교폭력

┃학교폭력의 현실과 해결을 위한 과제┃

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넷플릭스 <더 글로리>, <약한 영웅> 각 포스터 =넷플릭스 화면 캡쳐, 티빙 <피라미드 게임> 포스터 =티빙 화면 캡쳐

 

 <더 글로리>, <약한 영웅>, <피라미드 게임>을 통해 본 사회적 문제와 대안

 

최근 넷플릭스와 티빙 등에서 방영된 드라마 <더 글로리>, <약한 영웅>, <피라미드 게임>은 학교 폭력의 잔혹성과 그 이면에 숨겨진 사회적 문제를 날카롭게 조명하며 큰 화제를 모았습니다.

이들 작품은 단순히 폭력의 묘사에 그치지 않고, 피해자의 고통, 가해자의 심리, 방관자의 무관심이 얽힌 복잡한 구조를 드러내며 관객들에게 깊은 울림을 주었습니다.

이번 글에서는 세 작품을 중심으로 학교폭력의 실태를 분석하고, 이를 해결하기 위한 구체적 방안을 모색해 보겠습니다.

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┃드라마 속 학교폭력┃: 현실과 맞닿은 문제들

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<더 글로리 >: 복수로 그려낸 폭력의 대물림

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● 주요 내용

• 주인공 문동은은 학창 시절 끔찍한 학교 폭력을 당한 뒤, 가해자들에게 복수하기 위해 인생을 계획합니다.
• 드라마는 피해자의 트라우마와 가해자들의 죄의식 없는 삶을 대비시키며, 폭력이 개인을 넘어 사회에 미치는 영향을 파헤칩니다. 

● 현실 반영

• 실제로 많은 피해자들은 신체적 상처보다 정신적 고통에서 벗어나지 못하며, 가해자들이 권력과 네트워크를 이용해 책임을 회피하는 경우가 빈번합니다.
•  또한, 학교 내부의 무관심한 태도는 피해자를 더욱 고립시킵니다.

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<약한 영웅 >: 계급 전쟁과 생존 전략

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● 주요 내용

• 약한 체질의 주인공 연시은이 학교 내 계급 싸움에서 살아남기 위해 두뇌 싸움을 펼치는 이야기.
• 폭력의 가해자와 피해자 사이에 선 주인공은 "약함이 악함이 되지 않도록" 고군분투합니다.  

● 현실 반영

• 학교폭력은 단순한 개인적 문제가 아닌 집단 문화와 계급 구조에서 비롯됩니다.
• 피해자는 종종 경제적·사회적 약자이며, 가해자는 힘의 우위를 이용해 권력을 유지하려 합니다.

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<피라미드 게임 >: 게임이라는 이름의 집단 괴롭힘

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● 주요 내용

• 학생들은 비밀리에 "피라미드 게임"을 만들어 서열을 매기고, 최하위 학생에게 집단 괴롭힘을 정당화합니다.
• 가해자들은 규칙이라는 명목 아래 폭력을 조직화하고, 피해자는 철저히 소외됩니다.

● 현실 반영

• 사이버 폭력과 집단 심리가 결합된 현대적 형태의 학교폭력. 
• SNS를 통한 모욕, 따돌림이 일상화되면서 피해자의 고통은 더욱 확산됩니다.

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┃학교폭력 해결을 위한 5가지 실천적 대안 ┃

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1. 피해자 중심의 신속한 지원 시스템 구축 

• 문제점: 드라마 속 피해자들은 도움을 청할 곳이 없어 고통이 장기화됩니다.
• 해결책: 학교 내에 전문 상담사를 상주시키고, 24시간 긴급 연락망을 운영해 즉각적인 심리적·법적 지원을 제공해야 합니다. 또한, 피해 학생의 학습권과 안전을 보장하기 위해 전학 또는 분리 조치를 신속히 실행할 수 있는 제도가 필요합니다.
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2. 가해자에 대한 체계적인 교정 프로그램 도입

• 문제점: 가해자들은 처벌만 받고 반성 없이 다시 폭력을 반복하기도 합니다.
• 해결책: 단순 징계 대신 심리 치료와 사회봉사 프로그램을 의무화해 가해자의 왜곡된 가치관을 교정해야 합니다. 예를 들어, 피해자의 고통을 체험하는 역할극이나 피해 복구 활동을 통해 책임감을 키우는 방식이 효과적입니다.

3. 교사·학부모의 적극적 개입과 교육 강화

• 문제점: <더 글로리>에서처럼 교사와 학부모가 폭력을 방치하거나 가해자 편을 드는 경우가 많습니다.
• 해결책: 교사는 연 2회 이상 학교폭력 예방 교육을 이수하고, 학부모 역시 자녀의 행동을 감시할 수 있도록 가이드라인을 배포해야 합니다. 또한, 익명 신고 앱을 활용해 피해자가 안전하게 문제를 제기할 수 있도록 해야 합니다.

4. 법적 처벌 강화와 피해자 보호 장치 마련

• 문제점: 학교폭력이 범죄임에도 불구하고 솜방망이 처벌에 그치는 경우가 많습니다.
• 해결책: 학교폭력 가해자는 소년법에 따른 형사처벌과 함께 민사소송을 통해 피해 보상 책임을 지도록 해야 합니다. 또한, 피해자와 가족의 신원을 보호하기 위해 가명 처리와 개인정보 비공개 원칙을 법제화해야 합니다.

5. 사회적 인식 개선을 위한 캠페인 확대

• 문제점: 폭력을 "애들 장난"으로 치부하는 문화가 여전히 남아 있습니다.
• 해결책: 정부 차원에서 학교폭력 추방의 날을 지정하고, 드라마나 다큐멘터리를 활용한 공익 광고를 제작해 폭력의 심각성을 널리 알려야 합니다. 청소년 대상 워크숍을 열어 폭력의 영향과 예방법을 교육하는 것도 중요합니다.

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드라마는 현실을 비추는 거울입니다.
<더 글로리>, <약한 영웅>, <피라미드 게임>이 던진 질문에
우리는 시스템과 마음으로 답해야 합니다.

학교폭력은 "누군가의 문제"가 아니라 "우리 모두의 책임"이니까요.